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El trabajo metodológico en las carreras, y las modalidades de superación del postgrado en las ciencias médicas para gara
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La tarea docente como eje central del proceso enseñanza aprendizaje de las asignaturas en las carreras de las ciencias m
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La evaluación del aprendizaje en las carreras, disciplinas y asignaturas.
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La formación integral del profesional desde la dimensión curricular.
| La enseñanza de la investigación cualitativa desde la asignatura Metodología de la Investigación | Doc |
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| DESEMPEÑO PROFESIONAL PEDAGÓGICO DE LOS DOCENTES DE OFTALMOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA. | Doc |
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La didáctica especifica de las ciencias médicas.
| Dimensión social en la formación de la competencia audio-oral en la educación médica posgraduada | Doc |
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| Uso de la Inteligencia Artificial por estudiantes de Biología Molecular | Doc |
| Silvio Emilio Niño Escofet , Raisa Rodríguez Hernández , Zulma Hechavarria Del Rio , Mariela Dieguez Martínez , Sonia Navarro Arrieta |
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| Biología molecular: de ciencia básica a pilar fundamental en la educación médica moderna | |
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| Validación de un modelo de supervivencia hasta la insuficiencia cardíaca en hipertensos | Doc |
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| Correlación Clínica entre densidad de catarata senil y agudeza visual preoperatoria | Doc |
| Rocio Carbonell Cuervo |
| El metabolismo del folato y su relevancia clínica: una guía visual | Doc |
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| Guía visual para la determinación de folato en el laboratorio | Doc |
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| Folato: requerimientos nutricionales y fuentes alimentarias | Doc |
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| Alimentos como medicina: estrategias nutricionales clave en la prevención y manejo de enfermedades crónicas | Doc |
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| Ventajas del aula virtual en Moodle para docentes de la especialidad Bioquímica Clínica | Doc |
| Raisa Rodríguez Hernández , Emilia Esther Labrada Aguilera , Sonia Navarro Arrieta |
