Mi más sincero agradecimiento por su valioso trabajo de investigación sobre la eficacia de una intervención metodológica para fomentar las habilidades clínicas en estudiantes de medicina. Su estudio, realizado en la Facultad de Ciencias Médicas de Holguín Mariana Grajales Coello, ha arrojado resultados significativos y alentadores.

La crisis del método clínico es un tema de gran relevancia en la educación médica actual, y su investigación aborda este desafío de manera innovadora y efectiva. La intervención educativa que diseñaron y evaluaron ha demostrado un impacto positivo en el desarrollo de habilidades clínicas esenciales, como el interrogatorio, la historia de la enfermedad actual, la presentación oral, el razonamiento clínico y el examen físico.

Los resultados obtenidos después de la intervención son particularmente destacables, ya que muestran un aumento notable en la evaluación suficiente de estas habilidades. Su trabajo no solo contribuye al fortalecimiento de la educación médica, sino que también ofrece una base sólida para futuras investigaciones y mejoras en la enseñanza del método clínico. Agradezco su dedicación y esfuerzo en este proyecto, que sin duda beneficiará a estudiantes y profesionales de la salud en su formación y práctica clínica.

La APS es un pilar fundamentalpara garantizar la eficiencia en la atención médica. Y para que esta cumpla su rol de forma efectiva, es esencial que los futuros médicos adquieran las habilidades clínicas necesarias para abordar los problemas de salud más prevalentes en la comunidad, así como construir relaciones sólidas con los pacientes.

Importante investigación para apoyar el proceso docente desde la atención primaria de salud 

Excelente trabajo felicidades a sus autores debe generalizarse el mismo

Excelente trabajo, la APS es  fundamental para garantizar la eficiencia en la atención médica cubana, felicitaciones a los autores, se debe generalizar esta estatregia

El método clínico aplicado correctamente es la clave de un adecuado diagnóstico y posterior conducta tanto complementaria como terapéutica el mismo se sustenta en las habilidades que pueda desarrollar el estudiante de pregrado y a través de diversas estrategias y formas de la docencia se debe fomentar y pienso que perfeccionar también con otros elementos didácticos 

Excelente investigación, esta estrategia metodológica debe generalizarse con el objetivo de lograr en nuestros estudiantes las habilidades clínicas esenciales.

Excelente propuesta, felicidades